BAHAN AJAR KELAS 2
TEMA 2 : BERMAIN DI LINGKUNGAN
SUBTEMA 2 : BERMAIN DI RUMAH TEMAN
KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan
bertanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis,
dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku
anak beriman dan berakhlak mulia.
A. PEMBELAJARAN 3
BAHASA INDONESIA
KOMPETENSI DASAR
3. 2 Menguraikan kosakata dan konsep tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan
wujudnya dalam bahasa.
4.2 Melaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil
pengamatan tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bentuk teks tulis,
lisan, dan visual
INDIKATOR
3.2.17 Membacateks bacaan “Hadiah Ulang Tahun” dengan lafal dan intonasi yang jelas.
3.2.18 Mengidentifikasi kosakata tentang bentuk dan wujud benda dari teks bacaan “Hadiah Ulang
Tahun”.
4.2.9 Menjelaskan kosakata dari teks bacaan “Hadiah Ulang Tahun”.
MATEMATIKA
KOMPETENSI DASAR
3.4 Menjelaskan perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali
sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan pembagian.
4.4 Menyelesaikan masalah perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan
hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan
Download File
TEMA 2 : BERMAIN DI LINGKUNGAN
SUBTEMA 2 : BERMAIN DI RUMAH TEMAN
KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan
bertanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis,
dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku
anak beriman dan berakhlak mulia.
A. PEMBELAJARAN 3
BAHASA INDONESIA
KOMPETENSI DASAR
3. 2 Menguraikan kosakata dan konsep tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan
wujudnya dalam bahasa.
4.2 Melaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil
pengamatan tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bentuk teks tulis,
lisan, dan visual
INDIKATOR
3.2.17 Membacateks bacaan “Hadiah Ulang Tahun” dengan lafal dan intonasi yang jelas.
3.2.18 Mengidentifikasi kosakata tentang bentuk dan wujud benda dari teks bacaan “Hadiah Ulang
Tahun”.
4.2.9 Menjelaskan kosakata dari teks bacaan “Hadiah Ulang Tahun”.
MATEMATIKA
KOMPETENSI DASAR
3.4 Menjelaskan perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali
sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan pembagian.
4.4 Menyelesaikan masalah perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan
hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan
Download File
Comments
Post a Comment